PROBLEMATIKA BAHASA ARAB
Dalam pembelajaran bahasa Arab ada beberapa masalah atau problematika yang terus dihadapi, yaitu problematika Linguistik(kebahasaan) dan non-Linguistik(non kebahasaan), sehingga sangat diperlukan pengetahuan sang guru akan hal ini agar dapat mencari solusi yang tepat.
Problem kebahasaan adalah persoalan yang dihadapi pembelajaran yang terkait dengan bahasa sedangkan non kebahasaan adalah Persoalan-persoalan yang mempengaruhi kesuksesan program pembelajaran.
Ada beberapa problematika kebahasaan seperti, problem Ashwat arabiyyah, problem kosakata, problem qawaid atau i'rab, dan problem tarakid.
Dalam pembelajaran bahasa asing tentunya tidak hanya mengandalkan teori saja, kita membutuhkan kunci-kunci yg perlu dipahami seperti, pendekatan,metode, dan teknik.
Penyelesaian problem pembelajaran bahasa Arab belum mencapai tingkat keberhasilan yg memadai. Banyak faktor yang penyebabnya, salah satunya adalah persoalan metode yang digunakan.
Untuk mengatasi nya hal yang harus dilakukan adalah pembenahan kompetensi dan profesionalisme seorang guru.
Tugas Review Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab
Mata Kuliah "Problematika Pembelajaran Bahasa Arab"
SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH MADANI YOGYAKARTA
Oleh: Khafiza Istarani
Semester 3
